ОГЭ русский. Задание 10. Смысловой анализ текста — тренажёр | ГдеЕГЭ

ОГЭ русский. Задание 10. Смысловой анализ текста

Тренажёр по заданию 10 ОГЭ по русскому языку: смысловой анализ текста. В пуле 109 задач, за один прогон — 10 случайных.

Задача 1 из 10Анализ содержания текста
(1) ​Динка ‌огляделась. ​(2) ‌Уютно ​белеющая ‌в ​зелени ‌хата ‌вблизи ​оказалась ​старой, ​вросшей ​в ​землю, ‌облупленной ​дождями ‌и ​ветрами. ​(3) ‌Одной ​стороной ‌хата ‌стояла ‌на ‌краю ​обрыва, ‌и ‌кривая ​тропинка, ‌сбегая ​вниз, ‌приводила ​к ‌заброшенному ​колодцу. (4) ‌Яков ‌сидел ​у ​раскрытого ​окна ​на ​низенькой ‌скамеечке ​перед ‌изрезанным ​сапожным ​ножом ‌столиком ​и, ‌склонившись, ‌тачал ‌сапоги. ‌(5) ​Иоська, ‌размахивая ‌руками, ​что-⁠то ‌весело ​рассказывал ‌отцу, ​на ‌щеке ​его ‌вспрыгивала ‌лукавая ​ямочка. ​(6) ​Отец ​и ​сын ‌сидели ​в ‌единственной, ​но ​очень ‌просторной ​комнате ‌с ‌огромной ‌русской ‌печкой. (7) ​Осторожно ‌войдя ‌в ​сени ‌и ​заглянув ‌в ​комнату, ‌Динка ​остановилась ‌от ‌неожиданности. ​(8) ​Прямо ​перед ​ней, ​в ‌простенке ​между ‌двумя ​окнами, ​где ‌стоял ​сапожный ‌столик ‌и ‌было ‌светлее, ​возвышался ‌портрет ‌молодой ​женщины ‌со ​строгой ‌улыбкой, ​в ‌городском ​платье, ‌с ‌чёрным ​кружевным ​шарфом. ​(9) ​Она ​была ‌изображена ​во ‌весь ​рост ​и ‌так, ​как ‌будто ‌торопилась ‌куда-⁠то, ‌накинув ​свой ‌лёгкий ‌шарф. (10) ​Но ‌больше ​всего ‌поразили ​Динку ‌её ​глаза. ‌(11) ‌Огромные, ​полные ​какой-⁠то ​внутренней ​тревоги, ​умоляющие ‌и ​требовательные. ‌(12) ​Остановившись ​на ‌пороге, ​Динка ‌не ‌могла ‌оторвать ‌глаз ​от ‌этого ‌портрета. ​(13) ‌Казалось, ​она ‌где-то ​уже ‌видела ​эти ‌глаза, ‌улыбку ​и ​ямочку ​на ​щеке. (14) ​3абывшись, ‌она ​молча ‌переводила ​глаза ​с ‌портрета ​матери ‌на ‌сына... (15) ‌Иоська ‌смолк ​и ‌насторожённо ‌смотрел ​на ‌непрошеную ​гостью. ‌(16) ​Яков ‌тоже ​поднял ‌глаза, ‌и ​на ​лице ​его ​появилось ​уже ‌знакомое ​Динке ‌выражение ​сосредоточенной ​строгости. — ‌(17) ​3дравствуйте, ‌барышня! ‌— ‌сказал ‌он, ​поднимаясь ‌навстречу. — ‌(18) ​3дравствуйте, ‌Яков ​Ильич! ‌— ​низко ‌кланяясь, ​прошептала ‌оробевшая ‌Динка. (19) ​Портрет ​Катри, ​её ​живые, ​горящие ‌глаза, ​притихший ‌двойник ​портрета, ​Иоська, ‌и ​сам ‌несчастный, ‌уединившийся ‌здесь ‌после ​смерти ‌жены ‌скрипач ​— ‌всё ​это ‌внушало ​ей ‌ужас. ​(20) ‌Ноги ‌её, ​казалось, ​приросли ​к ​порогу, ​и, ‌не ​зная, ‌что ​ей ​делать, ‌она ​жалостно ‌попросила: — ‌(21) ‌Сыграйте, ‌Яков ​Ильич. (22) ‌Иоська ‌с ​готовностью ‌подал ​отцу ‌скрипку. ​(23) ‌Яков ​кивнул ‌сыну ‌и, ​повернувшись ​к ​портрету, ​поднял ​смычок, ‌прикоснулся ​к ‌струнам... (24) ​Как ​только ‌полились ​звуки ‌скрипки, ‌страх ‌Динки ‌прошёл. ​(25) ‌Играя, ‌Яков ​смотрел ‌на ​портрет ‌и, ​двигая ‌в ​такт ‌музыке ‌бровями, ​улыбался. ​(26) ​И ​Катря ​отвечала ‌ему ​нежной, ‌строгой ​улыбкой. ​(27) ‌А ​Иоська ‌сидел ‌на ‌сапожной ‌табуретке ​и, ‌сложив ‌на ​коленях ‌ладошки, ​смотрел ‌то ​на ‌отца, ​то ‌на ‌мать. (По ​В. ​Осеевой) ​* * ​Осеева-Хмелёва ​Валентина ‌Александровна ​(1902–1969 ‌гг.) ​— ​детская ‌писательница. ​Самыми ‌известными ‌её ‌произведениями ‌стали ​повести ‌«Динка», ‌«Динка ​прощается ‌с ​детством».
Анализ ‌содержания ​текста. Какие ‌из ​высказываний ‌соответствуют ‌содержанию ​текста? ​Укажите ​номера ​ответов. 1) ​Динка ‌не ​ожидала ‌увидеть ​в ​хате ‌настолько ​выразительный ‌и ‌наполненный ‌жизнью ‌портрет. 2) ​На ‌портрете ‌была ​изображена ‌женщина, ​удивительно ‌похожая ​на ‌Иоську. 3) ​Динка ‌удивилась, ‌что ​в ​убогой ​хате ​вообще ​есть ‌украшения ​и ‌предметы ​искусства. 4) ​Динку ‌поразила ​изысканность ‌платья ‌женщины ‌на ‌портрете. 5) ​Яков ‌Ильич ‌и ​Иоська ‌жили ​в ‌старой ​хате ‌на ​краю ‌обрыва.