ОГЭ химия. Задание 23. Химический эксперимент и анализ результатов — тренажёр | ГдеЕГЭ

ОГЭ химия. Задание 23. Химический эксперимент и анализ результатов

Задание 23 ОГЭ по химии с развёрнутым ответом: химический эксперимент и анализ результатов. Решаешь на бумаге, открываешь подробный разбор и сверяешься. В пуле 74 задач, за прогон — 5.

Задача 1 из 5Первоначальные химические понятия

Для ​проведения ‌эксперимента ​выданы ‌склянки ​№ ‌1 ​и ‌№ ‌2 ​с ​соляной ​кислотой ‌и ​раствором ​гидроксида ​натрия, ‌а ​также ‌растворы ​трёх ‌реактивов: ‌карбоната ‌калия, ‌сульфата ​калия ​и ‌хлорида ​железа(III).

1) ​только ‌из ​указанных ‌в ​перечне ‌трёх ​реактивов ‌выберите ‌два, ​которые ​необходимы ​для ‌определения ​каждого ​вещества, ​находящегося ‌в ​склянках ‌№ ​1 ‌и ‌№ ‌2;

2) ‌составьте ​молекулярное, ​полное ‌и ​сокращённое ​ионные ‌уравнения ​реакции, ‌которую ​планируете ‌провести ​для ‌определения ‌вещества ​из ​склянки ​№ ‌1;

3) ​составьте ​молекулярное, ​полное ‌и ​сокращённое ‌ионные ​уравнения ‌реакции, ‌которую ‌планируете ‌провести ​для ​определения ‌вещества ​из ​склянки ‌№ ​2;

4) ‌для ​оформления ‌хода ​эксперимента ‌используйте ‌предложенную ​ниже ​таблицу, ​в ‌которой ​в ​строчках ​1 ‌и ​2 ‌запишите ​формулы/названия ‌выбранных ‌реактивов;

Таблица ‌для ‌записи ​результатов ​эксперимента

№

опыта

Реактив

(формула ‌или ​название)

Наблюдаемые ​признаки ‌реакции

Вещество ​
из ‌склянки ​№ ‌1

Вещество ​
из ‌склянки ‌№ ​2

1

2

ВЫВОД:

5) ​приступайте ​к ‌выполнению ​эксперимента.


Инструкция ​по ​проведению ‌эксперимента

1) ​из ‌склянки ​1 ‌отберите ‌в ‌две ‌чистые ​пробирки ​по ‌1–2 ​мл ​раствора;

2) ‌добавьте ​в ‌одну ​из ‌пробирок ​1–2 ‌мл ‌первого ​из ​двух ​реактивов, ‌
а ​во ​вторую ​– ‌второго ​из ‌двух ​реактивов, ‌отобранных ‌Вами ‌на ‌этапе ​планирования ​эксперимента;

3) ‌запишите ​наблюдаемые ​признаки ‌протекания ​реакций ‌(наличие/ ​отсутствие ‌запаха ​у ‌газа, ‌цвет ​осадка ​или ​раствора) ‌или ​укажите ​на ​их ‌отсутствие ​в ‌соответствующих ​ячейках ‌таблицы;

4) ‌из ‌склянки ‌2 ​отберите ​в ‌две ​новые ​чистые ‌пробирки ​по ‌1–2 ​мл ‌раствора;

5) ​добавьте ‌в ‌одну ​из ​пробирок ​1–2 ‌мл ​первого ​из ​двух ‌реактивов, ​
а ‌во ​вторую ‌– ‌второго ‌из ‌двух ​реактивов, ​отобранных ‌Вами ​на ​этапе ‌планирования ​эксперимента;

6) ‌запишите ​наблюдаемые ‌признаки ​протекания ‌реакций ‌(наличие/ ​отсутствие ​запаха ​у ‌газа, ​цвет ​осадка ​или ‌раствора) ​или ‌укажите ​на ‌их ‌отсутствие ‌в ‌соответствующих ​ячейках ​таблицы;

7) ‌в ​строке ​«вывод» ‌запишите ​формулы ‌или ​названия ‌веществ, ​содержащихся ‌в ‌склянках ​№ ​1 ​и ‌№ ​2.

Инструкция ​по ​выполнению ‌практического ​задания

Внимание: ‌в ​случае ‌ухудшения ‌самочувствия ‌перед ‌началом ​опытов ​или ‌во ​время ​их ‌выполнения ​обязательно ‌сообщите ​об ‌этом ​организатору ‌в ‌аудитории.

1. ​Вы ​приступаете ​к ‌выполнению ​практического ​задания. ​Для ‌этого ​получите ‌лоток ​с ‌лабораторным ‌оборудованием ‌и ‌реактивами ​у ​специалиста ‌по ​обеспечению ​лабораторных ‌работ ​в ‌аудитории.

2. ​Прочтите ‌ещё ​раз ‌перечень ‌веществ, ​приведённый ​в ​тексте ‌к ​заданию, ​и ​убедитесь ‌(по ​формулам ‌на ​этикетках) ‌в ‌том, ‌что ‌на ​выданном ​лотке ‌находятся ​указанные ​в ‌перечне ​вещества ‌(или ​их ‌растворы). ​При ‌обнаружении ‌несоответствия ​набора ​веществ ​на ‌лотке ​перечню ​веществ ​в ‌условии ​задания ‌сообщите ​об ‌этом ‌организатору ‌в ‌аудитории.

3. ​Перед ​началом ‌выполнения ​эксперимента ​осмотрите ‌ёмкости ​с ‌реактивами ​и ‌продумайте ​способ ‌работы ‌с ​ними. ​При ​этом ‌обратите ​внимание ​на ​правила, ‌которым ​Вы ‌должны ​следовать.

3.1. ‌В ‌склянке ‌находится ‌пипетка. ​Это ​означает, ‌что ​отбор ​жидкости ‌и ​переливание ‌её ​в ‌пробирку ​для ‌проведения ‌реакции ​необходимо ​проводить ​только ‌с ​помощью ​пипетки. ​Для ‌проведения ​опытов ‌отбирают ​7–10 ‌капель ‌реактива.

3.2. ‌Пипетка ‌в ​склянке ​с ‌жидкостью ​отсутствует. ​В ‌этом ​случае ‌переливание ​раствора ‌осуществляют ​через ‌край ‌склянки, ​которую ​располагают ​так, ‌чтобы ​при ​её ​наклоне ‌этикетка ​оказалась ‌сверху ​(«этикетку ‌– ‌в ‌ладонь!»). ‌Склянку ​медленно ​наклоняют ‌над ​пробиркой, ​пока ‌нужный ​объём ‌раствора ​не ‌перельётся ​в ‌неё. ‌Объём ​перелитого ​раствора ​должен ‌составлять ​1–2 ​мл ​(1–2 ‌см ​по ‌высоте ​пробирки).

3.3. ‌Для ‌проведения ‌опыта ‌требуется ​порошкообразное ​(сыпучее) ‌вещество. ​Отбор ​порошкообразного ‌вещества ​из ‌ёмкости ​осуществляют ‌только ​с ‌помощью ‌ложечки ​или ​шпателя.

3.4. ​При ‌отборе ​исходного ​реактива ​взят ‌его ​излишек. ‌Возврат ​излишка ‌реактива ‌в ‌исходную ‌ёмкость ​категорически ​запрещён. ‌Его ​помещают ​в ‌отдельную, ​резервную ‌пробирку.

3.5. ​Сосуд ‌с ​исходным ‌реактивом ‌(жидкостью ​или ​порошком) ​обязательно ‌закрывают ​крышкой ​(пробкой) ​от ‌этой ​же ‌ёмкости.

3.6. ​При ‌растворении ‌в ‌воде ‌порошкообразного ​вещества ​или ‌при ​перемешивании ​реактивов ‌следует ​слегка ‌ударять ​пальцем ‌по ​дну ‌пробирки.

3.7. ‌Для ​определения ​запаха ​вещества ‌следует ​взмахом ​руки ​над ‌горлышком ​сосуда ‌направлять ​на ‌себя ‌пары ‌этого ‌вещества.

3.8. ​Если ​реактив ‌попал ​на ​рабочий ‌стол, ​кожу ‌или ​одежду, ‌необходимо ​незамедлительно ‌обратиться ‌за ​помощью ​к ​специалисту ‌по ​обеспечению ​лабораторных ​работ ‌в ​аудитории.

4. ‌Начинайте ​выполнять ‌опыт. ‌После ‌проведения ‌каждой ​реакции ​записывайте ‌в ​черновик ​свои ‌наблюдения ​за ‌изменениями ​(или ‌их ​отсутствием), ‌происходящими ‌с ​веществами.

5. ​Вы ​завершили ‌эксперимент. ​Проверьте, ​соответствуют ​ли ‌результаты ​опытов ‌теоретическим ​предсказаниям. ‌При ‌необходимости ‌скорректируйте ‌их, ​используя ​записи ‌в ​черновике, ​которые ‌сделаны ​при ‌проведении ​эксперимента.